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Quiénes somos
Desde 1990 nuestro grupo organiza cursos de idiomas extranjeros para operadores turísticos del Lago de Garda.
En este ambiente socio-económico se ha puesto en marcha un staff de enseñantes y un método de enseñanza apreciados por los estudiantes.
Además de los idiomas estrechamente necesarios para el trabajo en el sector turístico: como el alemán y el inglés, hemos ampliado el programa de los cursos en otros idiomas elegidos, principalmente, por el placer del turista: el español y el francés, y por último con cursos de italiano para extranjeros.
En las pequeñas ciudades que rodean el Lago de Garda, más del 10% de la población residente no es italiana, pero ha elegido trasladarse a estos lugares, proveniendo de los países de la UE, Est-Europa o recientemente de América del Sur.
El ambiente lingüístico resulta ser, entonces, muy estimulante para tantas ocasiones de encuentro entre italianos y “nuevos italianos”, y la barrera lingüística se supera inmediatamente con el establecimiento de relaciones interpersonales e intercambios culturales.
Aprender un idioma extranjero tiene un objetivo ambicioso: ampliar los horizontes culturales y humanos con el instrumento de comunicación europeo e internacional número uno. Aprender un idioma, también privilegia la conversación, o bien la fluidez oral, teniendo en cuenta otros elementos formales, como la gramática.
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Dónde estamos
Estamos en dos sedes operativas: en Bardolino y en Cavaion Veronese, por lo tanto en el Basso Lago, a los pies del Monte Baldo, a pocos pasos de Valpolicella.
En este marco de lago, montaña y colinas, unas vacaciones de estudio señalará pasos decisivos hacia tu futuro entre momentos de relax, de paisajes naturales en un microclima mediterráneo y sapores de una tradición enogastronómica de gran valor.

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Staff de los Enseñantes
Nuestros docentes tienen títulos de experiencia en la enseñanza de idiomas, son graduados y principalmente son de lengua materna.
Durante el curso, el alumno está asecundado por un docente; en algunas actividades colaterales puede intervenir un segundo enseñante.
Todo el grupo de profesores, diferentes por sus experiencias y formaciones, trabaja organizadamente con métodos y objetivos comunes.
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Método didáctico
Los cursos breves e intensivos de idiomas en un nivel básico tienen como objetivo alcanzar una buena conversación y como método se privilegia la simulación teatral en escenas de la vida cotidiana.
El estudiante interactúa con el enseñante y con el grupo poniendo en escena la situación sugerida en la lección.
La noción gramatical se deduce de las estructuras del idioma en la situación dada.
Los ejercicios propuestos – en clase y para la casa – sirven para consolidar los argumentos tratados.
Significa proximarse al idioma que se aprende de manera ecléctica, que provilegia el aspecto comunicativo y humano, sin dejar de lado canciones, sketches, actividades dinámicas y creativas.
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Grupos de trabajo
Nuestros programas varían desde cursos genéricos a cursos especiales dirigidos a determinadas categorías (niños, estudiantes, operadores económicos).
La clase tiene como mínimo 4 estudiantes y como máximo 10.
Los cursos inician a las 9,00 hs. y terminan a las 22,00 hs. Este es un horario amplio que dá la posibilidad de frecuencia aún a quienes no podrían participar en las lecciones de horario convencional.
Cada semana el enseñante propone un test de control y cuando termina el curso un test final para revelar el progreso lingüístico del estudiante.
También se otorga un certificado de participación al curso con una apreciación de mérito.
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Material didáctico
El programa de las clases sigue un libro de texto, elegido diligentemente entre las novedades editoriales.
Esto ofrece un panorama complejo del idioma, prevalentemente de tipo coloquial, con cuadros gramaticales y una amplia gama de ejercicios para el trabajo individual.
Además el enseñante propone esquedas personales, materiales de audio e video, computadoras para el uso de floppy disks e CD-ROMS.
Este material didáctico está incluído en la cuota de inscripción.
Los cursos de recuperación y de preparación para los exámenes escolásticos se desarrollan en textos propios del estudiante.
Están a disposición programas en CD interactivos para una profundización individual.
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Cómo determinar tu nivel de conocimiento
Clasificamos nuestros cursos de idiomas en 3 categorías principales, por un total de 6 niveles entre los cuales se puede elegir el curso más apto según el propio nivel de conocimiento del idioma.
- A) Nivel Base
- Nivel Principiantes:
Definimos al estudiante “verdadero principiante” si conoce pocas palabras y frases.
No es muy diferente la situación del “falso principiante”, que ya ha estudiado el idioma en escuelas o colegios o en otros lugares, pero que ha olvidado cualquier noción después de algunos años en los cuales no ha podido ejercitarse.
- Nivel Elemental:
El estudiante logra comunicarse usando estructuras muy simples y un vocabulario base.
Se puede cuantificar en 600 palabras un vocabulario suficiente para romper el muro de la comunicación, y en 1.000 palabras un vocabulario para superar el límite del umbral de un buen idioma hablado.
- B) Nivel Medio
En el nivel medio el estudiante mejora las propias capacidades para escuchar, hablar, leer y escribir en el idioma extranjero y participa activamente en conversaciones más articuladas.
- Nivel Pre-intermedio:
El estudiante logra participar en conversaciones con diferentes argumentos usando estructuras básicas y un vocabulario simple, pero apropiado.
- Nivel Intermedio:
El estudiante tiene un buen conocimiento de las estructuras gramaticales y del vocabulario, tiene una buena comprensión del idioma, aunque con algunos errores.
- Nivel Alto-intermedio:
El estudiante posee una amplia elección de estructuras gramaticales y las usa con competencia.
- C) Nivel Avanzados
- Nivel Avanzado:
El estudiante sabe comunicarse en modo correcto y con atención usando un amplio vocabulario. Se profundizan los puntos débiles que emergen del mismo estudiante y se trabaja con documentos de actualidad y cultura en general.
Elige el nivel que crees apto para tí según la autoevaluación que te realices.
Después, al inicio del curso, realizarás un test de ingreso, y no te preocupes: podrás cambiar libremente de clase, teniendo en cuenta la opinión del enseñante, aún después de las primeras lecciones del curso.
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